La formation se découpe en modules selon le planning suivant :
La qualification APSPM s’adresse à toute personne titulaire d’un CQP ALS ou d’un CQP figurant sur la liste des CQP autorisant la dispensation d’activité physique adaptée prescrite par le médecin traitant à des patients atteints d’ALD (arrêté du 19 juillet 2019).
La Fédération Française Sports pour Tous et ses Comités Régionaux se sont fixés pour objectif prioritaire de rendre leur offre de formation accessible à tous. C’est pourquoi, et conformément à l’article D323-10 du code du travail, notre offre est conçue dans le respect des principes de non-discrimination et d’adaptation des formations aux personnes handicapées ou présentant un trouble de santé invalidant.
Afin d’accueillir au mieux les personnes en situation de handicap, nous demandons de :
Tous les coordonnateurs de formation sont formés à l’accueil de personne en situation de handicap, notamment auprès du centre de ressources fédéral CAP’HANDI. Ce centre est en soutien à l’ensemble des acteurs du reseau.
Contact : Stéphanie MERLE : handicapformation@sportspourtous.org
Concernant plus spécifiquement le financement de la formation, vous pouvez vous adresser à l’AGEFIPH ou à votre pôle emploi.
La qualification atteste de l’acquisition du bloc de compétences (BC) spécifique à la dispensation d’activité physique adaptée prescrite par le médecin traitant à des patients atteints d’ALD :
BC APSPM : être capable de dispenser des activités physiques adaptées prescrites par un médecin traitant à des patients atteints d’ALD :
Les méthodes utilisées visent d’abord à privilégier une pédagogie ouverte et active, basée sur la participation et la coopération des stagiaires ainsi que la transparence sur les processus d’apprentissage.
Elles se traduisent par une alternance de temps consacrés à :
Ces temps de formation se dérouleront majoritairement en présentiel. Certains pourront se tenir à distance, sur le principe de classes virtuelles privilégiant le travail réflexif en sous-groupe.
Chaque stagiaire bénéficie d’un accompagnement et d’un suivi individualisé par le coordonnateur pédagogique pour la formation en centre et par le tuteur pour la mise en pratique en structure. Un livret de stagiaire permet d’assurer le lien entre les deux référents pour assurer la continuité des apprentissages durant l’ensemble du parcours de formation.
Des évaluations formatives, des questionnaires et des temps de bilans collectifs permettront d’évaluer la progession des stagiaires tout au long de la formation.
La présence à l’ensemble des demi-journées de formation est nécessaire pour l’atteinte des objectifs de la formation. Les stagiaires et les formateur sont ainsi tenus de signer une feuille d’émargement pour chaque demi-journée de formation suivie.
Deux épreuves de certification permettent de vérifier l’acquisition des 4 objectifs intérmédiaires constitutifs du bloc de compétences complémentaire APSPM :
Une épreuve d’évaluation des connaissances (1 heure) (OI1 et 4)
Suite à la formation en centre, une épreuve écrite d’une durée d’une heure, consiste à répondre à un questionnaire de connaissances générales (Questions à Choix Multiples et réponses rédigées).
Le candidat doit faire la preuve de sa capacité à utiliser ses connaissances liées à l’intervention dans le contexte de l’activité physique sur prescription médicale.
Une épreuve d’expression écrite (dossier) et d’entretien (30 min) (OI2 et 3)
Durant son temps d’alternance, le candidat élabore un dossier individuel présentant les éléments descriptifs d’un projet de cycle complet d’activités(s) adaptée(s) en adéquation avec les objectifs poursuivis.
A la fin de l’alternance et dans un délai de 2 mois maximum après la fin de la formation en centre, le candidat transmet un dossier au jury d’évaluation.
Dans ce dossier, le candidat doit faire la preuve de sa capacité à adapter sa programmation à travers la conception d’un document de 5 pages minimum présentant un programme ou cycle de séances adaptées pour une maladie chronique identifiée et choisie par le candidat en lien avec son contexte d’animation.
Ce programme ou cycle doit prendre en compte :
Une page du dossier sera réservée à la conception du plan d’organisation des secours concernant le lieu habituel de pratique des séances.
Sur la base du dossier, une épreuve orale est organisée sous la forme d’un entretien d’une durée de 30 minutes (10 minutes d’exposé suivi de 20 minutes d’échanges) permettant d’évaluer les capacités du candidat à concevoir un cycle complet adapté à des pratiquants atteints d'une Affection de Longue Durée (ALD) dans le cadre d’une prescription médicale. L’entretien de 30 minutes pourra se réaliser à distance via un dispositif de vidéoconférence. L’entretien via un moyen limité à l’audioconférence est exclu.
Les évaluations sont assurées par un binôme d’évaluateurs désignés par le coordonnateur pédagogique et qualifiés de la manière suivante :
L’obtention de la qualification complémentaire optionnelle APSPM est validée par le jury plénier organisé par l’OC Sport et est conditionnée à la validation du bloc de compétences complémentaires APSPM et à la présentation des attestations justifaiant les prérequis.
Pour que l’inscription en formation soit prise en compte, le candidat à l’entrée en formation doit retourner son dossier d’inscription 10 jours avant la date d’ouverture du positionnement en e-learning. Une confirmation de son inscription lui sera alors renvoyée.
Vous souhaitez mobilier votre Compte Personnel de Formation ?Sur la saison 2020-21, il y a eu 5 formations APSPM pour 68 stagiaires (3% taux d’abandon).
Dans le cadre de l’enquête satisfaction en fin de formation (taux de réponse de 48%, 15 répondants) :
Dates et horaires | Durée | Libellé |
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04/02/2022 au 06/02/2022 | 21,00h | MODULE 1 |
09/04/2022 | 11,00h | MODULE 2 |