La formation se découpe en modules selon le planning suivant :
Avoir validé les tests d’entrée en formation :
Avoir réalisé un entretien individuel de 15 minutes permettant d’évaluer sa motivation.
Le Comité Régional s’est fixé pour objectif prioritaire de rendre son offre de formation accessible à tous. C’est pourquoi, et conformément à l’article D323-10 du code du travail, notre offre est conçue dans le respect des principes de non-discrimination et d’adaptation des formations aux personnes handicapées ou présentant un trouble de santé invalidant.
Afin d’accueillir au mieux les personnes en situation de handicap, nous demandons de :
Notre coordonnateur de formation est formé à l’accueil de personnes en situation de handicap, notamment auprès du centre de ressources fédéral CAP’HANDI. Ce centre est en soutien à l’ensemble des acteurs du reseau.
Contact : Stéphanie MERLE : handicapformation@sportspourtous.org
Concernant plus spécifiquement le financement de la formation, vous pouvez vous adresser à l’AGEFIPH ou à votre pôle emploi.
Le BPJEPS spécialité « éducateur sportif » mention « activités physiques pour tous » (APT) atteste de l’acquisition de 4 unités capitalisables (UC), dont deux sont transversales (UC1 et 2) à tous les BPJEPS, et les deux autres (UC 3 et UC 4) liées à la mention APT. A l’issue de la formation, tout ou partie de la formation peut être validé.
Cette formation a pour objectif de permettre aux stagiaires de développer les compétences attendues dans le cadre des 4 UC suivantes :
UC1 : Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure ;
UC2 : Mettre en œuvre un projet d’animation s’inscrivant dans le projet de la structure ;
UC3 : Concevoir une séance, un cycle d’animation ou d’apprentissage dans la mention « activités physiques pour tous » ;
UC4 : Mobiliser les techniques de la mention « activités physiques pour tous » pour mettre en œuvre une séance ou un cycle d’apprentissage.
Les méthodes utilisées visent d'abord à privilégier une pédagogie ouverte et active, basée sur la participation et la coopération des stagiaires ainsi que la transparence sur les processus d'apprentissage.
Elles se traduisent par une alternance de temps consacrés à :
Ce lieu regroupe un espace de cours théoriques ainsi qu'un espace de pratique propice à la mise en situation d'animation sportive et à la pratique d'activités physiques. Les formateurs ont à leur disposition un vidéoprojecteur, différents outils multimédia, une documentation variée, l'accès à la revue fédérale « Sports pour Tous le Mag'».
Chaque stagiaire bénéficie d’un positionnement en amont de la formation donnant lieu à un plan individuel de formation tenant compte des parcours antérieurs de chaque stagiaire et de son expérience professionnelle. Ce temps de positionnement en présentiel de 35 heures (5 jours) permet de prendre en compte le contexte professionnel du stagiaire, ses besoins et ses motivations.
Des évalutations formatives, des questionnaires et des temps de bilans collectifs permettront d'évaluer la progression des stagiaires tout au long de la formation.
Des feuilles de présences signées par les stagiaires et les formateurs par demi-journée d’action de formation justifieront la réalisation de l’action de formation.
La présence à l'ensemble des demi-journées de formation est nécessaire pour l'atteinte des objectifs de la formation. Les stagiaires et les formateurs sont ainsi tenus de signer une feuille d'émargement pour chaque demi-journée de formation suivie.
Les procédures d’évaluation se concrétiseront par :
Ces évaluations sont réalisées par des jurys experts inscrits sur les listes de la délagation régionale académique à la jeunesse, à l’engagement et aux sports (DRAJES).
Les appréciations des stagiaires sont reccueillies par une évaluation à chaud via un questionnaire approprié et un entretien individuel en fin de formation.
Une évaluation à froid de la formation est également réalisée à 2 et à 6 mois via un questionnaire approprié et/ou un contact mail.
Pour que l’inscription en formation soit prise en compte, le stagiaire doit retourner son dossier d’inscription au plus tard 10 jours avant le début des tests d’entrée en formation, accompagné des pièces demandées dans le dit dossier.
Une confirmation de son inscription et une convocation aux tests seront envoyées en retour.
Dates et horaires | Durée | Libellé |
---|---|---|
05/02/2024 au 09/02/2024 | 35,00h | Module 1 |
26/02/2024 au 01/03/2024 | 35,00h | Module 2 |
11/03/2024 au 15/03/2024 | 35,00h | Module 3 |
01/04/2024 au 05/04/2024 | 35,00h | Module 4 |
15/04/2024 au 19/04/2024 | 35,00h | Module 5 |
06/05/2024 au 10/05/2024 | 35,00h | Module 6 |
20/05/2024 au 24/05/2024 | 35,00h | Module 7 |
03/06/2024 au 07/06/2024 | 35,00h | Module 8 |
24/06/2024 au 28/06/2024 | 35,00h | Module 9 |
19/08/2024 au 23/08/2024 | 35,00h | Module 10 |
26/08/2024 au 30/08/2024 | 35,00h | Module 11 |
09/09/2024 au 13/09/2024 | 35,00h | Module 12 |
23/09/2024 au 27/09/2024 | 35,00h | Module 13 |
07/10/2024 au 11/10/2024 | 35,00h | Module 14 |
28/10/2024 au 01/11/2024 | 35,00h | Module 15 |
11/11/2024 au 15/11/2024 | 35,00h | Module 16 |
25/11/2024 au 29/11/2024 | 35,00h | Module 17 |
09/12/2024 au 13/12/2024 | 40,00h | Module 18 |